Kelas Matematika Sekolah Menengah – Kiat untuk Mengingat Rumus Populer


Salah satu masalah yang menyusahkan bagi banyak siswa matematika adalah kenyataan bahwa kelas matematika sekolah menengah semuanya tergantung pada rumus. Beberapa siswa mengalami kesulitan mengingat formula. Siswa lain dapat menghafal rumus tanpa kesulitan, tetapi tidak mengerti bagaimana menggunakan formula atau tidak mengerti apa arti dari formula tersebut. Jika Anda masuk dalam salah satu dari kategori ini, maka kesuksesan di kelas matematika akan sulit dicapai. Untungnya, ada beberapa tips dan teknik yang dapat membantu.

Rumus terbagi dalam dua kategori utama:

1) Keterampilan Komputasi. Ini adalah jenis formula yang paling sering dijumpai dalam Aljabar dan sangat sulit untuk dipahami karena simbol-simbolnya sering tidak memiliki makna. Menghafal bahwa a ^ 2 – b ^ 2 = (a + b) (a – b) mungkin mudah, tetapi mungkin sama sekali tidak ada artinya bagi Anda dan akan, dengan demikian, memiliki sedikit nilai bagi Anda. Teknik yang akan kita diskusikan sangat penting untuk jenis formula ini.

2) Aplikasi Kehidupan Nyata yang Jelas. Ini lebih banyak ditemui di Geometri dan Trigonometri. Mereka lebih mudah dimengerti, tetapi tekniknya juga bisa membantu.

Tips Untuk Mengingat Formula:

1. Memahami bahwa pentingnya rumus adalah bahwa mereka menyatakan hubungan yang selalu ada – SELALU BENAR. Ini berarti mereka dapat SELALU MEMBANTU ANDA! Namun, agar formula membantu Anda, mereka harus memiliki makna bagi Anda. Rumus komputasi mengambil lebih banyak upaya untuk menciptakan makna itu. Kami akan membahas ini secara menyeluruh di # 3.

2. Hafalkan rumus.co.id saat Anda menjumpainya. Anda mungkin dapat melakukan pekerjaan rumah dengan hanya melihat formula, tetapi jangan menunggu sampai malam sebelum ujian untuk mencoba mengingat banyak formula. Bekerja dengan formula saat Anda menjumpainya dan memasukkannya ke dalam memori jangka panjang segera akan menjamin bahwa informasi ini dipelajari selamanya dan tidak hanya untuk pengujian.

3. Hafalkan rumus dalam SIMBOL dan KATA. Rumus d = rt tidak akan memiliki banyak makna atau dipertahankan selama versi kata: Jarak yang ditempuh sama dengan laju / kecepatan dikalikan dengan waktu pada laju itu.

Ini mungkin lebih sulit dengan rumus komputasi, tetapi perlu upaya ekstra. Sebagai contoh: rumus a ^ 2 – b ^ 2 = (a + b) (a – b) adalah tentang bagaimana faktor perbedaan dua kuadrat sempurna. “Ke faktor” berarti “menulis ulang sebagai perkalian.” Jadi, rumus kita harus dibaca sebagai: “Perbedaan kuadrat dari dua angka, ditulis sebagai perkalian, sama dengan produk dari jumlah dan perbedaan dari dua angka.”

4. Selalu baca rumus sebagai pikiran atau kalimat lengkap. Rumus harus selalu memiliki tanda sama dengan. Jadi, rumus untuk jarak BUKAN rt. Rumus untuk jarak adalah d = rt.

5. Selalu pastikan bahwa rumus itu benar. Sebagai contoh: Perbedaan dari dua kuadrat sempurna bisa terlihat seperti 25 – 4. Jelas nilai ini adalah 21, tetapi jika kita mendapatkan nilai yang sama menggunakan rumus, kita akan memverifikasi rumus. Dengan rumus, 25 – 4 dapat ditulis sebagai 5 ^ 2 – 2 ^ 2 dan akan faktor sebagai (5 + 2) (5 – 2) = 7 (3) = 21. Dengan demikian, rumus diverifikasi.

6. Ketahui cara memberi label jawaban rumus dan apa arti jawaban itu. Spesifik saat membaca rumus. Karena semua rumus area dimulai dengan A =, lebih bermanfaat untuk menambahkan lebih banyak informasi. Dalam A = (pi) r ^ 2, yang terbaik adalah membacanya sebagai: “Luas lingkaran sama dengan pi kali kuadrat dari jari-jari lingkaran.” Pastikan untuk mengingat bahwa area selalu diukur dalam satuan persegi.

Mungkin cara terbaik untuk mempelajari rumus adalah membuat kartu flash saat Anda menemukan formula baru. Buat 2 set kartu. Set pertama harus memiliki nama rumus di satu sisi – Luas Segitiga – dan rumus lengkap di sisi lain – A = 1/2 b jam.

Set kartu ke-2 harus memiliki rumus di satu sisi – A = 1/2 b jam – dengan versi kata-kata dari rumus di sisi lain – Luas segitiga sama dengan satu-setengah produk dari dasar kali tinggi segitiga.

Saat bekerja dengan kartu flash:

Sebuah. Minta seseorang bekerja dengan Anda,

b. Hanya bekerja sekitar 10 menit setiap kali, tetapi

c. Lakukan beberapa set sehari sampai semuanya hafal dan bermakna.

Tags:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *